分苹果的故事阅读一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育.美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中取得了卓越的成就;同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响.有两封回信给他的印象最深.一封来自白宫一位著名人士,一封来自*一名服刑的犯人.他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果.那名来自*的犯人在信中说:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不一.我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要.这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚想说想要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话.妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己.于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧.” 妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我.我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎.以后,我又学

问题描述:

分苹果的故事阅读
一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育.美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中取得了卓越的成就;同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响.有两封回信给他的印象最深.一封来自白宫一位著名人士,一封来自*一名服刑的犯人.他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果.
那名来自*的犯人在信中说:
小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不一.我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要.这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚想说想要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话.妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己.
于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧.”
妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我.我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎.以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段.直到现在,我被送进*.
那位来自白宫的著名人士是这样写的:
小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不同.我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它.很好,现在,让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”
我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果.
我非常感谢母亲,她让我明白了一个最简单也最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一.她一直都是这样教育我们,也是这样做的.在我们家里,你想要什么好东西要通过比赛来赢得,这很公平,你想要什么,想要多少,就必须为此付出多少努力和代价!
推动摇篮的手,就是推动世界的手.母亲是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人.
1用简洁的语言概括5——7段的主要意思.
2“妈妈听了,微笑着在我脸上亲了一下,并把那个有红又大的苹果奖励给我.”妈妈的这些做法,对“我”的成长起了怎样的作用?
3联系上下文解释词语.
灵机一动
不择手段

几分付出几分收获
妈妈只看表面现象,使孩子养成了说谎\讨好别人\凡是走捷径的习惯.